Просяннікова, Я. М.
(ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2018-04)
Художнє порівняння визначається як поліфункціональний лінгвосеміогичний конструкт, що інкорпорує його концептуальний зміст та вербальне вираження.
Комплексна методика семіотичного аналізу художніх порівнянь уможливила їх ...