Ваховський, Л. Ц.
(ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2015)
У статті обґрунтувано процедуру формування репрезентативної джерельної бази історико-педагогічного дослідження, яка включає три послідовні кроки: пошук, виявлення і подальший відбір необхідних джерел; аналіз соціально-історичного ...