Стаття присвячена розгляду проблеми неформальної освіти в освітньо-виховному просторі. Автор пропонує використовувати майстер-клас у системі неформальної освіти як дієвий засіб формування художнього досвіду підлітків.

У статті розглядаються педагогічні умови, необідні, на думку автора, для ефективного формування художнього досвіду учнів основної школи засобами народної картини, як от : дотримання теоретичних основ виховної системи нової ...