Формування  інтерактивної  компетентності  майбутніх учителів іноземної мови засобами суб’єкт-суб’єктної взаємодії

Морозова, М. В.

dc.contributor.author	Морозова, М. В.
dc.date.accessioned	2022-07-05T18:16:46Z
dc.date.available	2022-07-05T18:16:46Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.other	УДК 378.147.091.3:811]-047.22(043.5)
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/9135
dc.description	Морозова М. В. Формування інтерактивної компетентності майбутніх учителів іноземної мови засобами суб’єкт-суб’єктної взаємодії : дис. на здобуття наукового ступеня доктора філософії в галузі знань 01 Освіта / Педагогіка за спеціальністю 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями) / Маргарита Вячеславівна Морозова ; наук. кер. Світлана Олександрівна Шехавцова ; Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». - Полтава, 2022. - 225 с.	uk_UA
dc.description.abstract	Дисертаційну роботу присвячено проблемі формування інтерактивної компетентності майбутніх учителів іноземних мов засобами суб’єкт-суб’єктної взаємодії.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	іноземні мови	uk_UA
dc.subject	майбутні учителі	uk_UA
dc.title	Формування інтерактивної компетентності майбутніх учителів іноземної мови засобами суб’єкт-суб’єктної взаємодії	uk_UA
dc.title.alternative	дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA