Інформаційне освітнє середовище університету як умова формування укологічної культури студентської молоді

Abstract

На початку XXI століття пріоритетними стають екологічні питання, зокрема екологічної освіти та формування екологічної культури молодого покоління. В Україні система вищої освіти виступає одним із найважливіших факторів формування екологічної культури студентської молоді. Сьогодні заклади вищої освіти (ЗВО) мають цілеспрямовано вирішувати питання формування екологічної культури майбутніх фахівців, залучаючи в освітній процес ефективні засоби екологічної освіти, які б відповідали психологічним, віковим та соціальним особливостям українського студентства. З іншого боку, соціальний інститут мас медіа, здебільшого Інтернет середовище, має великий вплив на формування думок студентської молоді щодо проблем екологічної безпеки довкілля. Визнано, що численні можливості онлайнових інформаційних ресурсів у сфері екологічної освіти унікальні, а електронні форми навчання і виховання стрімко набувають поширення в освітньому середовищі вищої школи, розширюючи життєвий простір особистості та розкриваючи нові перспективи індивідуального і професійного розвитку. У дослідженні розглядаються підходи до формування екологічної культури сучасних здобувачів вищої освіти засобами інформаційного освітнього середовища ЗВО. Мета статті — проаналізувати особливості формування екологічної культури студентства під впливом інформаційного освітнього середовища університету. Екологічна культура студентської молоді трактується авторами статті як інтегративна якість особистості, що втілює духовно-моральні цінності й визначає екологічно-моральні вчинки, які спрямовані на збереження життя в усіх його проявах та на створення краси природного середовища. При цьому екологічна культура характеризується не тільки оволодінням технічними, науково-економічними знаннями, вміннями, навичками, а й естетичним ставленням до природи, розвитком емоційно-чуттєвої сфери людини, вихованням її естетичних потреб та інтересів, проявом творчої діяльності. Доведено, що за сучасних умов саме інформаційне освітнє середовище університету виступає однією з ефективних умов формування екологічної культури студентства.