Методологічні засади використання системного підходу дослідження розвитку теорії управління вищими навчальними закладами в Україні (остання чверть ХХ – початок ХХІ століття)

Васиньова, Н.С.

DSpace Home
→
Навчально-науковий інститут публічного управління і післядипломної освіти
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Васиньова, Н.С.
dc.date.accessioned	2020-02-04T11:20:10Z
dc.date.available	2020-02-04T11:20:10Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://pedagogy.bdpu.org/wp-content/uploads/2017/04/47.pdf
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4843
dc.description	Васиньова Н.С.Методологічні засади використання системного підходу дослідження розвитку теорії управління вищими навчальними закладами в україні (остання чверть ХХ – початок ХХІ століття) / Н.С.Васиньова // Педагогічні науки. - Бердянськ : БДПУ , 2016. – Вип. 2. – Режим доступу : http://pedagogy.bdpu.org/wp-content/uploads/2017/04/47.pdf	uk_UA
dc.description.abstract	У статті узагальнюються ідеї системного підходу, розкривається зміст понять “система”, “теорія управління”, “теорія управління вищими навчальними закладами”. Автор обґрунтував теоретичні засади використання системного підходу до аналізу розвитку теорії управління вищими навчальними закладами в Україні останньої чверті ХХ – початку ХХІ століття та виділив основні компоненти, які повинні підлягати аналізу.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.subject	система	uk_UA
dc.subject	системний аналіз	uk_UA
dc.subject	розвиток	uk_UA
dc.subject	теорія управління	uk_UA
dc.subject	вищий навчальний заклад	uk_UA
dc.title	Методологічні засади використання системного підходу дослідження розвитку теорії управління вищими навчальними закладами в Україні (остання чверть ХХ – початок ХХІ століття)	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA