Тенденції і перспективи демократизації управління освітніми закладами в Україні на засадах державно-громадського управління

Іванов, Є.

dc.contributor.author	Іванов, Є.
dc.date.accessioned	2019-05-01T19:05:37Z
dc.date.available	2019-05-01T19:05:37Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3796
dc.description	Іванов Є, Тенденції і перспективи демократизації управління освітніми закладами в Україні на засадах державно-громадського управління / Є. Іванов // Pedagogy and Psychology : Science and Education a New Dimension. - 2017. - № (52). - Р. 30-33.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття присвячена дослідженню провідних тенденцій і перспектив демократизації управління освітніми закладами в Україні на засадах державно-громадського управління. Було здійснено аналіз ключових понять дослідження. Сформульовано тенденцій розвитку управління освітніми закладами відповідно до функціонуванням державного управління, соціальних та економічних процесів у суспільстві. Визначено інноваційні зміни, які стають наслідком внутрішніх закономірностей розвитку демократизації управління освітніми закладами в Україні на засадах державно-громадського управління.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	управління навчальними закладами	uk_UA
dc.subject	інформаційні технології	uk_UA
dc.subject	громадське управління	uk_UA
dc.subject	державне управління	uk_UA
dc.title	Тенденції і перспективи демократизації управління освітніми закладами в Україні на засадах державно-громадського управління	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA