Abstract:
У статті автор порушує питання використання педагогічних засобів навчання у процесі вивчення турецької мови. Особливу увагу приділено обґрунтуванню ефективності використання ресурсних засобів, що сприяє формуванню професійної майстерності студентів-майбутніх перекладачів. Показано роль Турецького центру в організації навчання турецької мови, науково-дослідницької, позааудиторної діяльності студентів.