Поняття суб'єктності в сучасному психолого-педагогічному дискурсі

Шехавцова, С.

dc.contributor.author	Шехавцова, С.
dc.date.accessioned	2018-07-12T13:32:57Z
dc.date.available	2018-07-12T13:32:57Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	УДК 378.011.3-051
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2800
dc.description	Шехавцова С. Поняття суб'єктності в сучасному психолого-педагогічному дискурсі / С. Шехавцова // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць / [За заг. ред. проф. В.І. Сипченка]. – Вип. LIХ. – Слов’янськ : СДПУ, 2012. - С. 290-297.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядається сутність поняття суб’єктності в сучасному психолого-педагогічному дискурсі. Автор звертається до вивчення поняття в історичному аспекті і на основі цього аналізу визначає поняття суб’єктності студентів університету.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	суб'єкт	uk_UA
dc.subject	суб'єктивність	uk_UA
dc.subject	дискурс	uk_UA
dc.title	Поняття суб'єктності в сучасному психолого-педагогічному дискурсі	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA