Становлення студента як суб'єкта міжкультурної комунікації в освітньому процесі

Вєрємєєва, М. В.

DSpace Home
→
Навчально-науковий інститут філології і журналістики (ІМ)
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Вєрємєєва, М. В.
dc.date.accessioned	2018-05-10T21:07:39Z
dc.date.available	2018-05-10T21:07:39Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	УДК 378.064.2:[008:316.77]
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2608
dc.description	Вєрємєєва М. В. Становлення студента як суб'єкта міжкультурної комунікації в освітньому процесі / М. В. Вєрємєєва // Функціонально-стилістичний потенціал романо-германських мов у європейському просторі : зб. матер. Всеукр. наук.-практич. конф. (19 травня 2017, м. Полтава-Старобільськ) / За заг. ред. Т. А. Кокнової ; ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка". - Старобільськ : Вид-во ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2017. - Вип. 1. - С. 48-58.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття присвячена аналізу механізму становлення студента як учасника міжкультурної комунікації в контексті освітнього процесу. Виявлено умови формування ефективної суб'єкт-суб'єктної міжнародної комунікації. Проаналізовано основні елементи формування особистості студента в діалозі культур.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.subject	суб'єкт	uk_UA
dc.subject	відносини	uk_UA
dc.subject	освітній процес	uk_UA
dc.subject	діалог культур	uk_UA
dc.subject	комунікація	uk_UA
dc.title	Становлення студента як суб'єкта міжкультурної комунікації в освітньому процесі	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA