Проблема розвитку креативного мислення старших дошкільників у психолого-педагогічній літературі

Бадер, С. О.; Каз, К. Є.

dc.contributor.author	Бадер, С. О.
dc.contributor.author	Каз, К. Є.
dc.date.accessioned	2017-10-16T08:51:51Z
dc.date.available	2017-10-16T08:51:51Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	УДК 159.955
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2083
dc.description	Бадер С. О. Проблема розвитку креативного мислення старших дошкільників у психолого-педагогічній літературі. / С. О. Бадер, К.Є. Каз // Проблемы современного педагогического образования. – 2015. − № 48(3). – С. 37-43.	uk_UA
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме развития креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста. Проанализировано сущность понятий «креативность», «креативное мышление»; охарактеризованы особенности развития креативного мышления в дошкольном возрасте. Выделены признаки креативного мышления у старших дошкольников.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	креативність	uk_UA
dc.subject	креативне мишлення	uk_UA
dc.subject	дошкільнята	uk_UA
dc.subject	творчість	uk_UA
dc.title	Проблема розвитку креативного мислення старших дошкільників у психолого-педагогічній літературі	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA