Технологія виховної роботи з колективом класу Є. Степанова: сутність та зміст

Abstract

Стаття присвячена проблемі виховання колективу класу, технологічні засади якої було розроблено та апробовано Є. Степановим. Автор статті розкриває провідні характеристики технології виховної роботи з колективом класу, акцентує увагу на її концептуальній, змістовній та процесуальній складових. Проаналізовано методи роботи з дітьми та їх батьками з метою успішної підтримки процесу розвитку дітей в контексті особистісно орієнтовної освітньої парадигми.