Abstract:
У статті розглянуто підходи до організації дипломного проектування при підготовці студентів спеціальності «Інформатика» в умовах ступеневої освіти. Визначено сутність, цілі та завдання дипломних робіт бакалавра, спеціаліста, магістра за спеціальністю «Інформатика». Встановлено, що зв'язок і узгодженість теми роботи, мети, змісту, організаційно-методичного забезпечення дипломного проектування при підготовці фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавр - спеціаліст - магістр є однією з умов наступності у процесі підготовки студентів спеціальності «Інформатика».