Abstract:
В статті висвітлюються положення, за якими вчитель
з фізичної культури вводиться в системно-теоретичний світ педагогічної
діяльності постіндустріального суспільства. Рух до педагогічного розвитку
підкорюється моделі професійної комунікації. Пошук продуктивних технологій
рекомендується вести за концептуалізацією пофакторних основ. Визнаються
критерій загального сприйняття інтересів людства і критерій синхронної
спрямованості дії.
Description:
Саєнко В. Г. Організація педагогічної діяльності вчителя з фізичної культури за когнітивними цінностями / В. Г. Саєнко, Г. В. Толчєва // Педагогіка й сучасні аспекти фізичного виховання: збірник наукових праць VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (17-18 лютого 2021) / за заг. ред. Ю. О. Долинного. – Краматорськ:
ДДМА, 2021. – C. 132-145.
