Висновок про наукову новизну, теоретичне та практичне значення результатів дослідження Шпетного Олександра Ігоровича На тему: «Художньо-проєктна компетентність фахівців з графічного дизайну: особливості формування у закладах вищої освіти в процесі фахової підготовки», поданого на здобуття ступеня доктора філософії за спеціальністю 011 – Освітні, педагогічні науки
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Висновок про наукову новизну, теоретичне та практичне значення результатів дослідження Шпетного Олександра Ігоровича На тему: «Художньо-проєктна компетентність фахівців з графічного дизайну: особливості формування у закладах вищої освіти в процесі фахової підготовки», поданого на здобуття ступеня доктора філософії за спеціальністю 011 – Освітні, педагогічні науки