Висновок про наукову новизну, теоретичне та практичне значення результатів дослідження Шпетного Олександра Ігоровича На тему: «Художньо-проєктна компетентність фахівців з графічного дизайну: особливості формування у закладах вищої освіти в процесі фахової підготовки», поданого на здобуття ступеня доктора філософії за спеціальністю 011 – Освітні, педагогічні науки