Психологічні особливості професійного стресу у педагогів в умовах війни

Abstract

У роботі досліджено проблему професійного стресу педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти в умовах війни. Важливим практичним завданням даної кваліфікаційної роботи, поряд з вивченням причин, що зумовлюють професійний стрес та призводять до емоційного виснаження працівників освіти, став аналіз підходів до профілактики професійного стресу, збереження їх психоемоційного стану та ментального здоров’я. У роботі розроблено і апробовано програму з профілактики професійного вигорання педагогічних працівників, підтримки емоційно-вольового потенціалу та ментального здоров’я педагогів.