Психологічні особливості прояву копінг-стратегій у здобувачів вищої освіти

Abstract

У даній науковій роботі досліджена проблема психологічних особливостей прояву долаючої поведінки у здобувачів вищої освіти. У межах теоретичної частини розглянуті поняття копінг-стратегії особистості (проблемно-орієнтований копінг, емоційно-орієнтований копінг, копінг, орієнтований на уникання пошук соціальної підтримки, обережні дії, імпульсивні дії та інші), структура долаючої поведінки та їх механізми; описані види копінг-стратегії та визначені чинники долаючої поведінки. В емпіричній частині реалізовано дослідження особливостей вираженості різноманітних видів копінг-стратегій особистості здобувача вищої освіти. Провідною метою роботи є визначення особистісних характеристик особистості пов’язаних із різними видами копінг-стратегій, серед яких такі як психологічними механізмами захисту, особливостями локус-контролю особистості, характерологічними рисами та видів рефлексивності. Одним із завдань роботи є розробка програми розвитку ресурсів долаючої поведінки здобувачів вищої освіти.