Сучасний пісенний дискурс в освітньому просторі

Abstract

У статті з’ясовано: а) пісня є важливим лінгводидактичним матеріалом для вивчення української мови; б) на прикладі сучасних пісенних текстів, які відображають матеріальну й духовну культуру українців, насичені національно орієнтованими мовними одиницями, що позначені мовним кодом української мови, розкривається безмежний потенціал сучасного українського пісенного дискурсу; в) використання текстів сучасних українських пісень сприяють актуалізації ціннісно-емоційного потенціалу методів навчання мови в контексті українських викликів, забезпечують синергію методів навчання й виховання на уроках української мови.