Аналіз чиннік, що впливають на мотивацію здобувачів професійно-технічної освіти до вчення та ефективного професійного зростання

Бурдун, В.

dc.contributor.author	Бурдун, В.
dc.date.accessioned	2024-07-29T15:07:36Z
dc.date.available	2024-07-29T15:07:36Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/10228
dc.description	Бурдун В. Аналіз чиннік, що впливають на мотивацію здобувачів професійно-технічної освіти до вчення та ефективного професійного зростання // Сучасна наука та освіта: стан, проблеми, перспективи. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Полтава, 20-21 березня 2023 року). – Полтава: ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2023. – С. 247-250.	uk_UA
dc.description.abstract	У дослідженні проведений аналіз чинників, що впливають на мотивацію здобувачів професійно-технічної освіти до вчення та професійного зростання, визначені внутрішні і зовнішні мотиви, негативні чинники державного та інституційного рівня.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»	uk_UA
dc.subject	чинники	uk_UA
dc.subject	мотивація	uk_UA
dc.subject	професійне зростання	uk_UA
dc.subject	здобувачі професійно-технічної освіти	uk_UA
dc.title	Аналіз чиннік, що впливають на мотивацію здобувачів професійно-технічної освіти до вчення та ефективного професійного зростання	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA