Композиція в пейзажі : художньо-педагогічний аспект

Дігтяр, Н.; Тарасенко, О.

dc.contributor.author	Дігтяр, Н.
dc.contributor.author	Тарасенко, О.
dc.date.accessioned	2024-03-17T12:07:48Z
dc.date.available	2024-03-17T12:07:48Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	УДК 378.011.3-051:75]:75.012.047
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/10049
dc.description	Дігтяр Н. Композиція в пейзажі :художньо-педагогічний аспект / Н. Дігтяр, О. Тарасенко // Збірник наукових праць : Проблеми підготовки сучасного вчителя. – 2020. – №2(22), – С. 49-55.	uk_UA
dc.description.abstract	Автор наголошує на важливості вивчення студентами пейзажу, як одного з жанрів образотворчого мистецтва. Підкреслено, що в процесі професійної підготовки майбутнім вчителям образотворчого мистецтва потрібно ознайомитися з основними законами побудови композиції на площині, засобами застосування методу золотого перетину в пейзажі, методами досягнення глибини простору в зображенні оточуючої природи в різних композиційних форматах, композиційними прийомами досягнення цілісності твору, відбору та композиційного узагальнення; поетапним веденням роботи від композиційних пошуків до деталізації та завершення цілісного художнього образу.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	пейзаж	uk_UA
dc.subject	композиційні закони	uk_UA
dc.subject	майбутні учителі образотворчого мистецтва	uk_UA
dc.subject	природа	uk_UA
dc.subject	художній образ	uk_UA
dc.subject	ритм	uk_UA
dc.subject	рух	uk_UA
dc.subject	перспектива	uk_UA
dc.subject	етапи	uk_UA
dc.title	Композиція в пейзажі : художньо-педагогічний аспект	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA