http://hdl.handle.net/123456789/5965 Викладач Wed, 15 Apr 2026 21:34:18 GMT 2026-04-15T21:34:18Z http://hdl.handle.net/123456789/4018 ІНФЛЯЦІЯ ТА НОВЕ ЖИТТЯ ТРАДИЦІЇ ЯК МАТЕРІАЛУ ДЛЯ ЗДІЙСНЕННЯ АВТЕНТИЧНОСТІ Палій, К. Палій К. Інфляція та нове життя традиції як матеріалу для здійснення автентичності / К. Палій // Сучасні соціокультурні практики: компетентнісно-аксіологічний аспект : зб. статей і матеріалів Всеукр. наук.-практич. конф., присвяченої 10-літтю кафедри культурології та методики викладання культурологічних дисциплін ПНПУ імені В.Г. Короленка (29-30 березня 2018 р.). – Полтава: ПП «Астрая», 2018. – С. 137-142. Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/4018 2018-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/4017 ПРО ЗМІСТ КАТЕГОРІЇ„ТРАДИЦІЯ“ У КОНТЕКСТІ ЇЇ ПОТЕНЦІАЛУ ДЛЯ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ Палій, К. С. У статті говориться про необхідність парадигмальних змін у концепції патріотичного виховання. Постійне та консервативне утвердження виховного потенціалу історичної та фольклорної складових традиції поступово втрачає здатність впливати на формування національної свідомості чи розуміння власної ідентичності. Використання традиційних елементів, які вже втратили свою історичну привабливість та значущість, суттєво знижує рівень ефективності патріотичного виховання та часто призводить до протилежних результатів. Відповідно, пропонується використовувати матеріал традицій у переосмисленому варіанті, сприймаючи їх як сконструйований, вигаданий феномен, який можна і потрібно трансформувати згідно з тими завданнями, які стоять перед викладачами. Сам концепт вигаданої традиції взятий у Е. Гобсбаума: його пропонується розвинути за умови збереження первинних складових, які апріорі атрибутують традицію як національну. Трансформацїї пропонується здійснювати у ключі наведених змін у системах цінностей. Палій К. С. Про зміст категорії „традиція” у контексті її потенціалу для патріотичного виховання / К. С. Палій // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2018. - № 5 (319). - С. 44-50. Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/4017 2018-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/3524 Розуміння сучасного концепту автентичності у філософській антропології через поняття ідентичності: компромісні методології Палій, К. С. Стаття присвячена короткому огляду з послідовним зіставленням понять автентичності та ідентичності з точки зору застосування у різних дискурсах та розгляду у різних методологіях. Для уточнення та концептуалізації поняття автентичності та смислів, які можна в нього вкладати, важливо розмежувати поняття автентичності та ідентичності, зокрема етнічної. Більше того, саме завдяки зіставленню вказаних понять і стає можливою ця концептуалізація. Експліцитний аналіз даних понять дозволяє встановити наявність тісних зв’язків між ними, вказати на можливість створення концепту автентичної ідентичності, який би виокремився із побіжно вживаних словосполучень у самостійну теорію. Також вказано різновиди можливих логічних відношень між розглядуваними поняттями. Палій К. С. Розуміння сучасного концепту автентичності у філософській антропології через поняття ідентичності: компромісні методології / К. С. Палій // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2017. - № 2 (307). - Ч. 2. - С. 12-19. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/3524 2017-01-01T00:00:00Z