http://hdl.handle.net/123456789/5683 Доцент Sun, 05 Apr 2026 18:31:08 GMT 2026-04-05T18:31:08Z http://hdl.handle.net/123456789/8110 Можливості творчої колективної діяльності в профілактиці девіантної поведінки підлітків Сьомкіна, І.С. У статті досліджено можливості творчої колективної діяльності в профілактиці девіантної поведінки підлітків. Під час написання наукової роботи зазначено, що авторитетом для дітей підліткового віку є найближче коло спілкування, колектив (однокласники, друзі, товариші), зважаючи на це, охарактеризовано позитивну роль колективної творчої діяльності для профілактики девіантної поведінки серед підлітків. Надано визначення термінам: «профілактика», «девіантна поведінка», «колективна творча діяльність». Представлено три рівні прояву девіацій: девіантні вчинки, девіантна поведінка, девіантний спосіб життя. Визначено наслідки девіантної поведінки: соціальні, психологічні, поведінкові. Сьомкіна І. С. Можливості творчої колективної діяльності в профілактиці девіантної поведінки підлітків / І.С.Сьомкіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки / Відп. за вип. О. Л. Караман, Я. І. Юрків - 2020. - №7 (338). – С.195-203. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/8110 2020-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/7799 Перспективи діяльності державних органів щодо соціальної адаптації вимушених переселенців Луканов, Д. В.; Сьомкіна, І. С. У статті розглядається гостра проблем українського сьогодення - соціальна адаптація вимушених переселенців з окупованих територій Донбасу і Криму. Надається стислий аналіз визначення термінів «внутрішньо переміщена особа», «соціальна адаптація». Наголошується на необхідності удосконалення державної політики щодо соціальної адаптації вимушених переселенців, шляхом залучення самих вимушених переселенців до вирішення проблем які пов'язані з соціальною адаптацією; вдосконалення професійної підготовки та перепідготовки кадрів, які працюють з внутрішньо переміщеними особами; створення мережі клубів взаємодопомоги та розвитку для ВПО; здійснення психологічної, соціальної та юридичної підтримки працевлаштованих громадян ВПО з питань адаптації на робочому місці тощо. Луканов Д. В. Перспективи діяльності державних органів щодо соціальної адаптації вимушених переселенців / Д. В. Луканов, І. С. Сьомкіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2021. - № 1 (339), березень. - Ч. 2. – С. 45-52. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/7799 2021-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/354 Сім’я, яка перебуває в складних життєвих обставинах, як об’єкт соціально-педагогічного супроводу Сьомкіна, І. С. Сьомкіна І. С. Сім’я, яка перебуває в складних життєвих обставинах, як об’єкт соціально-педагогічного супроводу / І. С. Сьомкіна // Сучасна педагогіка: теорія, методика, практика (Матеріали II Міжнар. наук.-практич. конф. (м. Хмельницький, 16-17 жовтня 2015 р.). – Херсон : Видавничий дім «Гельветика», 2015. – С. 143 - 146. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/354 2015-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/353 Соціалізація дітей з обмеженими функціональними можливостями: сутність та особливості Сьомкіна, І. С. У статті досліджено сутність та особливості розвитку учнів з обмеженими функціональними можливостями, розглянуто своєрідність їхньої взаємодії із соціальним середовищем; визначено поняття „соціалізація”, його головні компоненти; теоретично обґрунтована необхідність забезпечення соціалізації учнів з особливими потребами в умовах інклюзивного навчального закладу. Сьомкіна І. С. Соціалізація дітей з обмеженими функціональними можливостями: сутність та особливості / І. С. Сьомкіна // Проблеми освіти : наук-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. – Київ, 2015. – Вип. 85. – С. 207 - 211. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/353 2015-01-01T00:00:00Z