<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2015. - № 7 (296), жовтень. - Ч. 1</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/364</link>
<description>Педагогічні науки</description>
<pubDate>Wed, 15 Apr 2026 20:18:22 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-15T20:18:22Z</dc:date>
<item>
<title>Патріотичне виховання учнів в умовах масової загальноосвітньої школи</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/2907</link>
<description>Патріотичне виховання учнів в умовах масової загальноосвітньої школи
Мальцева, О. І.
У статті на основі аналізу наукових праць та періодичних видань розкрито основні напрямки та форми патріотичного виховання учнів в умовах масової загальноосвітньої школи. Зроблено висновок, що виховання патріотичних почуттів учнів – одне із завдань морального виховання, що включає в себе виховання любові до близьких людей, до школи, до рідного дому, до рідної вулиці, до рідного міста і рідної країни. Воно повинно здійснюватися не лише в школі, але і в сім’ї та за активної підтримки інших соціальних інститутів. Встановлено, що основними напрямками патріотичного виховання в школі є: духовно-моральний, цивільно-патріотичний, історично-краєзнавчий, героїко-патріотичний, військово-патріотичний, спортивно-патріотичний та соціально-патріотичний. Перераховані різні форми патріотичного виховання, які використовуються на загальношкільному рівні, при роботі з класними колективами та у закладах додаткової освіти.
Мальцева О. І. Патріотичне виховання учнів в умовах масової загальноосвітньої школи / О. І. Мальцева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2015. - № 7 (296). Ч. 1. - С. 241 - 248.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/2907</guid>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Формування культури міжетнічних стосунків гуртківців позашкільних навчальних закладів засобами національно-патріотичного виховання</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/1248</link>
<description>Формування культури міжетнічних стосунків гуртківців позашкільних навчальних закладів засобами національно-патріотичного виховання
Ілішова, О. М.
У статті визначено актуальність проблеми формування культури міжетнічних стосунків в умовах сучасної кризи суспільства, зумовленої проблемними ситуаціями в політичній, економічній, соціальній сферах. Розкрито необхідність органічного поєднання системи принципів національно-патріотичного виховання в цілісну систему, що забезпечує засвоєння загальнолюдських і українських національних цінностей з метою формування культури міжетнічних стосунків. Представлено засоби формування культури міжетнічних стосунків гуртківців позашкільних навчальних закладів в контексті національнопатріотичного виховання.
Формування культури міжетнічних стосунків гуртківців позашкільних навчальних закладів засобами національно-патріотичного виховання / О. М. Ілішова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. – 2015. – № 7 (296), жовтень. - Ч. 1. - С. 212 – 219.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/1248</guid>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Позааудиторна робота як форма виховання культури здоровʼя студентської молоді в кризових умовах сучасного суспільства</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/1247</link>
<description>Позааудиторна робота як форма виховання культури здоровʼя студентської молоді в кризових умовах сучасного суспільства
Іванчикова, С. М.
У статті розкрито питання реалізації позааудиторної роботи в вищому навчальному закладі як форми виховання культури здоровʼя студентської молоді в кризових умовах сучасного суспільства. Надані визначення позааудиторної роботи в вищому навчальному закладі, її особливості за умов кредитно-модульної системи навчання. Розкрито перспективні напрямки формування культури здоровʼя студентів, конкретизовані в їх залученні до сучасних видів спорту та фізкультурнооздоровчої діяльності. Детально розглянуто Рекомендації Базової навчальної програми з фізичного виховання для вищих навчальних закладів України щодо визначення загальної стратегії формування високої особистісної фізичної культури студента.
Позааудиторна робота як форма виховання культури здоровʼя студентської молоді в кризових умовах сучасного суспільства / С. М. Іванчикова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. – 2015. – № 7 (296), жовтень. - Ч. 1. - С. 189 – 196.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/1247</guid>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>До проблеми професійних ризиків у соціальній роботі та волонтерській практиці</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/1246</link>
<description>До проблеми професійних ризиків у соціальній роботі та волонтерській практиці
Дорогавцева, О. Г.
У статті розкрита проблема професійних ризиків у соціальній роботі та соціальній практиці, яка до сьогодення залишається  актуальна та мало вивчена. Розкрито сутність Психічного здоров’я та особливості проблематики поняття, яке включає в себе медичні і психологічні аспекти, суспільні та групові норми і цінності, що регламентують духовне життя людини. Охарактеризовано необхідність привертання уваги громадськості, органів влади і самих соціальних робітників до проблеми попередження професійних захворювань та реабілітації тих, хто займаеться волонтерською практикою Представлено сутнісні характеристики тренінгів впевненості в собі або тренінгів ассертивної поведінки. Розкрито методи саморегуляції, які дозволяють витісняти негативні емоції і почуття, замінювати їх позитивними. Наведено декілька практичних вправ з релаксаційних методик, які допоможуть розслабитися, знизити нервове напруження, відновити душевну &#13;
рівновагу. Оволодіння такими методиками допоможе розслаблятися при застосуванні цих засобів самозахисту від емоційного перенапруження.
До проблеми професійних ризиків у соціальній роботі та волонтерській практиці / О. Г. Дорогавцева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. – 2015. – № 7 (296), жовтень. - Ч. 1. - С. 175 – 181.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/1246</guid>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
