http://hdl.handle.net/123456789/202 Wed, 15 Apr 2026 23:27:15 GMT 2026-04-15T23:27:15Z http://hdl.handle.net/123456789/11550 Наскрізна програма практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю «Дошкільна освіта» Варяниця, Л. О.; Гречишкіна, І. А.; Зажарська, Г. П. Навчально-методичний посібник містить наскрізну програму практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю «Дошкільна освіта». Матеріали посібника розроблено з урахуванням сучасних вимог до професійної підготовки фахівців дошкільної галузі та орієнтовано на формування у здобувачів освіти практичних навичок, необхідних для ефективного виконання професійних функцій у сфері дошкільного виховання. Посібник рекомендовано для здобувачів денної та заочної форм навчання спеціальності «Дошкільна освіта», викладачів педагогічних закладів вищої освіти, а також керівників педагогічної практики, які здійснюють супровід і методичне консультування здобувачів у процесі проходження практики. Наскрізна програма практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю «Дошкільна освіта» / Л. О. Варяниця, І. А. Гречишкіна, Г. П. Зажарська. — Лубни : ДЗ «ЛНУ імені Т. Шевченка», 2025. — 139 с. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/11550 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/11481 Методичний калейдоскоп Бадер, С. О.; Коваленко, Т. В. До методичної збірки увійшли авторські розробки занять вихователів закладів дошкільної освіти, уроків учителів початкової та загальноосвітньої шкіл, сценарії виховних заходів для шкіл різних типів та методичної роботи в різних закладах освіти. Для вихователів, учителів, студентів, магістрантів, батьків, широкого кола читачів. Методичний калейдоскоп / за ред. Бадер С. О., Коваленко Т. В. / ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка. — Старобільськ: «Вид-во ДЗ ЛНУ ім. Т. Шевченка», 2021. — 205 с. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/11481 2021-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/11398 Щаслива родина : індивідуальна комплексна cімейна програма та методичні рекомендації зі здійснення соціально-педагогічної підтримки батьків дітей третього року життя Григор’єва, І. О.; Макаренко, І. В.; Махукова, Т. В. Індивідуальна комплексна програма соціально-педагогічної підтримки батьків дітей третього року життя „Щаслива родина” присвячена проблемі виховання дітей в сім’ї, яке на сучасному етапі не відбувається без підтримки і участі соціальних, педагогічних і медичних працівників та інших фахівців. Методичні рекомендації містять великий практичний матеріал необхідний для забезпечення функцій сім’ї, розвитку компетентності батьків, встановлення взаємодії фахівців і батьків дітей третього року життя в умовах сім’ї з питань виховання дітей з проблемами розвитку, що сприяють гармонізації відносин у сім’ї, виконанню батьківських обов’язків. Програма та методичні рекомендації адресована батькам дітей третього року життя, педагогічним, медичним і соціальним працівників та іншим фахівцям, науковим працівникам, студентам і викладачам педагогічних навчальних закладів для проведення соціально-педагогічної роботи з батьками. Щаслива родина : індивідуальна комплексна cімейна програма та методичні рекомендації зі здійснення соціально-педагогічної підтримки батьків дітей третього року життя / Уклад. І. О. Григор’єва, І. В. Макаренко, Т. В. Махукова. — Київ: Шлях, 2020. – 111 с. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/11398 2020-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/11397 Щаслива родина : індивідуальна комплексна cімейна програма та методичні рекомендації зі здійснення соціально-педагогічної підтримки батьків дітей першого року життя Григор’єва, І. О.; Макаренко, І. В.; Махукова, Т. В. Індивідуальна комплексна програма соціально-педагогічної підтримки батьків дітей першого року життя „Щаслива родина” присвячена проблемі виховання дітей в сім’ї, яке на сучасному етапі не відбувається без підтримки і участі соціальних, педагогічних і медичних працівників та інших фахівців. Це пояснюється рядом об’єктивних причин: зниження народжуваності, погіршення здоров’я дітей раннього віку (60-75% новонароджених мають патології), зниження життєвого рівня молодих родин та ін. та суб’єктивних – низький рівень педагогічної культури батьків, особистісні проблеми батьків (втома, тривога, кризові стани виникаючі з народженням дитини) та ін. Методичні рекомендації містять великий практичний матеріал необхідний для забезпечення функцій сім’ї, розвитку компетентності батьків, встановлення взаємодії фахівців і батьків дітей першого року життя в умовах сім’ї з питань виховання дітей з проблемами розвитку, що сприяють гармонізації відносин у сім’ї, виконанню батьківських обов’язків. Програма адресована батькам дітей першого року життя, педагогічним, медичним і соціальним працівникам та іншим фахівцям, науковим працівникам, студентам і викладачам педагогічних навчальних закладів для проведення соціально-педагогічної роботи з батьками. Щаслива родина : індивідуальна комплексна cімейна програма та методичні рекомендації зі здійснення соціально-педагогічної підтримки батьків дітей першого року життя / Уклад. І. О. Григор’єва, І. В. Макаренко, Т. В. Махукова. — Київ: Шлях, 2020. – 186 с. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/11397 2020-01-01T00:00:00Z