<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/5920">
<title>Степаненко Віктор Юрійович</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/5920</link>
<description>Викладач</description>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/123456789/8387"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/123456789/8386"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-15T22:22:49Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/8387">
<title>Формування у учнів мотивації до занять фізичними вправами у позакласній</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/8387</link>
<description>Формування у учнів мотивації до занять фізичними вправами у позакласній
Степаненко, В.Ю.
У статті розглядається   теоретично обґрунтовані та експериментально перевірені мотиви, що спонукають учнів різних вікових груп до занять фізичними вправами в позакласній роботі. Мотиви занять фізичною культурою поділяють на загальні та конкретні. До загальних відносять бажання учнів займатися фізичною культурою в загалі. До конкретних  відносять бажання учня займатися любим видом спорту, відповідними вправами. Мотиви занять фізичною культурою  пов’язані з процесом діяльності та з її результатом. Мотивацію до фізичного самовдосконалення  потрібно формувати в ситуаціях навчального процесу, фіксувати і закріплювати позитивні мотиви та нейтралізувати вплив негативних мотивів.
Степаненко В. Ю. Формування у учнів мотивації до занять фізичними вправами у позакласній / В. Ю. Степаненко // Теорія і практика розвитку наукових знань : V Міжнар. наук.-практич. конф. (м. Київ, 30-31 березня 2021 р.). - Київ : 2021. - С. 38-40.
</description>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/8386">
<title>Загальнорозвиваючі вправи один з основних засобів навчання студентів загальних факультетів</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/8386</link>
<description>Загальнорозвиваючі вправи один з основних засобів навчання студентів загальних факультетів
Степаненко, В. Ю.
У статті проведено аналіз  навчальних занять з фізичного виховання та виявлені засоби які б сприяли підвищенню рівня загального фізичного розвитку і вдосконалення основних фізичних якостей студентів загальних факультетів ЛНУ ім. Тараса Шевченка. Ми з'ясували що першочерговим завданням організації фізичного виховання є учбові заняття, де вивчається новий матеріал, закріплюється вивчений та вдосконалюються та основні рухові навички. Ми з’ясували раціональне поєднання в використанні різноманітних вправ фізичного навантаження дозволяє досягнути в оптимальні терміни необхідного рівня фізичної та технічної підготовленості студентів.
Степаненко В. Ю. Загальнорозвиваючі вправи один з основних засобів навчання студентів загальних факультетів / В. Ю. Степаненко // Перспективні напрямки розвитку сучасних педагогічних і психологічних наук : Міжнар. наук.-практич. конф. (Харків 7-8 лютого 2020 р.). - Харкыв, 2020. - С. 107- 110.
</description>
<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
