<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/5885">
<title>Мороз Яна Едуардівна</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/5885</link>
<description>Асистент</description>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/123456789/7195"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-17T00:12:18Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/7195">
<title>Систематизація науково-педагогічної спадщини Бориса Коротяєва</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/7195</link>
<description>Систематизація науково-педагогічної спадщини Бориса Коротяєва
Мороз, Я. Е.
Стаття присвячується науково-педагогічній спадщині видатного вченого Бориса Коротяєва. У ній надається чітке обґрунтування доцільності нашої наукової розвідки з приводу цього питання. Значна кількість вчених, що посилаються на Бориса Коротяєва, свідчить про актуальність засад і використання його педагогічних ідей сучасними науковцями.&#13;
У статті представлена систематизація науково-педагогічних пряць вченого в хронологічній послідовності за наступними критеріями: зміст та проблематика. За змістом науково-педагогічна спадщина Бориса Коротяєва класифікується на монографії, навчальні посібники, методичні рекомендації, наукові статті. Проблеми, які піднімаються в наукових творах Бориса Коротяєва стосуються загальної педагогіки         ,дидактики, теорії виховання, організації роботи середньої і вищої шкіл, а починаючи з початку 2000-х років, він висвітлює в своїх книгах тему педагогічної філософії.
Мороз Я. Е. Систематизація науково-педагогічної спадщини Бориса Коротяєва / Я. Е. Мороз // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2020. - № 2 (333) лютий. - Ч. 1 - С. 16 - 21
</description>
<dc:date>2020-02-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
