http://hdl.handle.net/123456789/280 2026-10-16T13:20:38Z http://hdl.handle.net/123456789/10965 Формування самоосвітньої компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва засобами неформальної освіти Ван, Сян 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/13711 Професійна підготовка майбутніх учителів математики до формування інформаційно-цифрової компетентності учнів Сидоренко, Я. В. Сидоренко Я. В. Професійна підготовка майбутніх учителів математики до формування інформаційно-цифрової компетентності учнів: дис. на здобуття ступеня доктора філософії за спеціальністю А5 Професійна освіта / / Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», Лубни. 2026. 330 с. 2026-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/13699 Теоретичні та методичні засади формування дослідницької компетентності майбутніх докторів філософії з професійної освіти в умовах аспірантури Олійник, І. В. Олійник І. В. Теоретичні та методичні засади формування дослідницької компетентності майбутніх докторів філософії з професійної освіти в умовах аспірантури: дис. подана на здобуття наукового ступеня доктора пeдaгoгiчниx наук за спеціальністю 13.00.04 – тeopiя i мeтoдикa професійної ocвiти / ВНЗ «Університет імені Альфреда Нобеля»; Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». 2026. 738 с. 2026-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/13549 Формування методологічної компетентності майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії засобами технологій проблемно зорієнтованого навчання Матієвський, В. В. Матієвський В. В. Формування методологічної компетентності майбутніх фахівців з комп’ютерної інженерії засобами технологій проблемно зорієнтованого навчання: дис. для здобуття ступеня доктора філософії за спеціальністю 011 – Освітні, педагогічні науки / ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». 2026. Лубни, 322 с. 2026-01-01T00:00:00Z