<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Статті</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/6521" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/6521</id>
<updated>2026-04-17T07:38:51Z</updated>
<dc:date>2026-04-17T07:38:51Z</dc:date>
<entry>
<title>Профілактика правопорушень серед неповнолітніх у педагогічній творчості А. С. Макаренка</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/6522" rel="alternate"/>
<author>
<name>Мотунова, Н. В.</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/6522</id>
<updated>2020-11-20T03:03:21Z</updated>
<published>2013-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Профілактика правопорушень серед неповнолітніх у педагогічній творчості А. С. Макаренка
Мотунова, Н. В.
У статті аналізуються провідні компоненти педагогічної системи&#13;
А. С. Макаренка та розкривається їх значення у процесі профілакти&#13;
правопорушень серед неповнолітніх. Обґрунтовано досвід успішної&#13;
соціалізації безпритульних дітей у закладі інтернатного типу. Висвітлено&#13;
сутність виховної роботи, яка полягала в організації життя дитини.&#13;
Забезпечують таку доцільну організацію життя дитини три принципи:&#13;
колективність стосунків, самоврядування та праця, від якої залежить&#13;
реальний добробут вихованців
Мотунова Н. В. Профілактика правопорушень серед неповнолітніх у педагогічній творчості А. С. Макаренка / Н. В. Мотунова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2013. - № 7 (266), квітень. - Ч. 2. - С. 216-223.
</summary>
<dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
