Асистент http://hdl.handle.net/123456789/5885 2026-04-17T00:11:53Z 2026-04-17T00:11:53Z Мороз, Я. Е. http://hdl.handle.net/123456789/7195 2021-02-09T20:08:54Z 2020-02-01T00:00:00Z

Систематизація науково-педагогічної спадщини Бориса Коротяєва Мороз, Я. Е. Стаття присвячується науково-педагогічній спадщині видатного вченого Бориса Коротяєва. У ній надається чітке обґрунтування доцільності нашої наукової розвідки з приводу цього питання. Значна кількість вчених, що посилаються на Бориса Коротяєва, свідчить про актуальність засад і використання його педагогічних ідей сучасними науковцями. У статті представлена систематизація науково-педагогічних пряць вченого в хронологічній послідовності за наступними критеріями: зміст та проблематика. За змістом науково-педагогічна спадщина Бориса Коротяєва класифікується на монографії, навчальні посібники, методичні рекомендації, наукові статті. Проблеми, які піднімаються в наукових творах Бориса Коротяєва стосуються загальної педагогіки ,дидактики, теорії виховання, організації роботи середньої і вищої шкіл, а починаючи з початку 2000-х років, він висвітлює в своїх книгах тему педагогічної філософії. Мороз Я. Е. Систематизація науково-педагогічної спадщини Бориса Коротяєва / Я. Е. Мороз // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2020. - № 2 (333) лютий. - Ч. 1 - С. 16 - 21

2020-02-01T00:00:00Z