Доцент http://hdl.handle.net/123456789/5683 2026-04-05T18:33:28Z 2026-04-05T18:33:28Z Сьомкіна, І.С. http://hdl.handle.net/123456789/8110 2021-05-25T02:02:25Z 2020-01-01T00:00:00Z

Можливості творчої колективної діяльності в профілактиці девіантної поведінки підлітків Сьомкіна, І.С. У статті досліджено можливості творчої колективної діяльності в профілактиці девіантної поведінки підлітків. Під час написання наукової роботи зазначено, що авторитетом для дітей підліткового віку є найближче коло спілкування, колектив (однокласники, друзі, товариші), зважаючи на це, охарактеризовано позитивну роль колективної творчої діяльності для профілактики девіантної поведінки серед підлітків. Надано визначення термінам: «профілактика», «девіантна поведінка», «колективна творча діяльність». Представлено три рівні прояву девіацій: девіантні вчинки, девіантна поведінка, девіантний спосіб життя. Визначено наслідки девіантної поведінки: соціальні, психологічні, поведінкові. Сьомкіна І. С. Можливості творчої колективної діяльності в профілактиці девіантної поведінки підлітків / І.С.Сьомкіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки / Відп. за вип. О. Л. Караман, Я. І. Юрків - 2020. - №7 (338). – С.195-203.

2020-01-01T00:00:00Z Луканов, Д. В. Сьомкіна, І. С. http://hdl.handle.net/123456789/7799 2021-04-27T02:02:19Z 2021-01-01T00:00:00Z

Перспективи діяльності державних органів щодо соціальної адаптації вимушених переселенців Луканов, Д. В.; Сьомкіна, І. С. У статті розглядається гостра проблем українського сьогодення - соціальна адаптація вимушених переселенців з окупованих територій Донбасу і Криму. Надається стислий аналіз визначення термінів «внутрішньо переміщена особа», «соціальна адаптація». Наголошується на необхідності удосконалення державної політики щодо соціальної адаптації вимушених переселенців, шляхом залучення самих вимушених переселенців до вирішення проблем які пов'язані з соціальною адаптацією; вдосконалення професійної підготовки та перепідготовки кадрів, які працюють з внутрішньо переміщеними особами; створення мережі клубів взаємодопомоги та розвитку для ВПО; здійснення психологічної, соціальної та юридичної підтримки працевлаштованих громадян ВПО з питань адаптації на робочому місці тощо. Луканов Д. В. Перспективи діяльності державних органів щодо соціальної адаптації вимушених переселенців / Д. В. Луканов, І. С. Сьомкіна // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2021. - № 1 (339), березень. - Ч. 2. – С. 45-52.

2021-01-01T00:00:00Z Сьомкіна, І. С. http://hdl.handle.net/123456789/354 2021-01-02T21:12:19Z 2015-01-01T00:00:00Z

Сім’я, яка перебуває в складних життєвих обставинах, як об’єкт соціально-педагогічного супроводу Сьомкіна, І. С. Сьомкіна І. С. Сім’я, яка перебуває в складних життєвих обставинах, як об’єкт соціально-педагогічного супроводу / І. С. Сьомкіна // Сучасна педагогіка: теорія, методика, практика (Матеріали II Міжнар. наук.-практич. конф. (м. Хмельницький, 16-17 жовтня 2015 р.). – Херсон : Видавничий дім «Гельветика», 2015. – С. 143 - 146.

2015-01-01T00:00:00Z Сьомкіна, І. С. http://hdl.handle.net/123456789/353 2021-01-02T21:16:42Z 2015-01-01T00:00:00Z

Соціалізація дітей з обмеженими функціональними можливостями: сутність та особливості Сьомкіна, І. С. У статті досліджено сутність та особливості розвитку учнів з обмеженими функціональними можливостями, розглянуто своєрідність їхньої взаємодії із соціальним середовищем; визначено поняття „соціалізація”, його головні компоненти; теоретично обґрунтована необхідність забезпечення соціалізації учнів з особливими потребами в умовах інклюзивного навчального закладу. Сьомкіна І. С. Соціалізація дітей з обмеженими функціональними можливостями: сутність та особливості / І. С. Сьомкіна // Проблеми освіти : наук-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України. – Київ, 2015. – Вип. 85. – С. 207 - 211.

2015-01-01T00:00:00Z