<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>2026</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/13294" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/13294</id>
<updated>2026-07-07T12:49:25Z</updated>
<dc:date>2026-07-07T12:49:25Z</dc:date>
<entry>
<title>Особливості виховання фізичних якостей здобувачів базової середньої освіти на уроках фізичної культури за варіативним модулем «Баскетбол 3х3»</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/13330" rel="alternate"/>
<author>
<name>Чабан, А. А.</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/13330</id>
<updated>2026-06-29T02:03:14Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Особливості виховання фізичних якостей здобувачів базової середньої освіти на уроках фізичної культури за варіативним модулем «Баскетбол 3х3»
Чабан, А. А.
У роботі досліджено теоретико-методичні та практичні засади&#13;
виховання фізичних якостей учнів 5–6 класів засобами баскетболу 3х3. У&#13;
першому розділі проаналізовано поняття рухових здібностей, анатомофізіологічні особливості підлітків та методичні принципи НУШ.&#13;
Обґрунтовано, що баскетбол 3х3 є ефективним інструментом інтенсифікації&#13;
уроку завдяки високій динаміці та універсальності ігрових ролей.&#13;
У другому розділі описано реалізацію експериментальної методики, що&#13;
включала авторський комплекс вправ («Ривок до м’яча», «Змійка з веденням»,&#13;
інтервальні міні-ігри). Проведено порівняльний аналіз рівнів фізичної&#13;
підготовленості контрольної (n=20) та експериментальної (n=20) груп. За&#13;
результатами 12-тижневого експерименту встановлено статистично&#13;
достовірний приріст (p &lt; 0,05) показників в експериментальній групі:&#13;
швидкості – на 15%, вибухової сили – на 13%, витривалості – на 14%,&#13;
спритності – на 12% та координації – на 11%. У контрольній групі приріст був&#13;
значно нижчим (3–5%). Отримані дані підтверджують високу ефективність&#13;
варіативного модуля «Баскетбол 3х3» для всебічного фізичного розвитку&#13;
здобувачів базової середньої освіти.
Чабан А. А. Особливості виховання фізичних якостей&#13;
здобувачів базової середньої освіти на уроках фізичної культури за&#13;
варіативним модулем «Баскетбол 3х3» : кваліфікаційна робота магістра : спец. 014.11 «Середня освіта (Фізична культура)» / А. А. Чабан ; наук. керівник О. Ливацький. — Лубни, 2026. — 80 с.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Особливості методики профільного навчання здобувачів повної загальної середньої освіти за спортивним напрямом «Футбол»</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/13329" rel="alternate"/>
<author>
<name>Цабан, Д. В.</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/13329</id>
<updated>2026-06-29T02:02:59Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Особливості методики профільного навчання здобувачів повної загальної середньої освіти за спортивним напрямом «Футбол»
Цабан, Д. В.
Магістерську роботу присвячено обґрунтуванню та експериментальній&#13;
перевірці методики профільного навчання футболу здобувачів повної&#13;
загальної середньої освіти. У роботі здійснено теоретичний аналіз науковометодичної літератури, визначено вікові та анатомо-фізіологічні особливості&#13;
старшокласників, а також обґрунтовано доцільність профілізації освітнього&#13;
процесу для підвищення рівня їхньої фізичної та техніко-тактичної&#13;
підготовленості.&#13;
Розкрито методичні аспекти організації навчально-тренувального&#13;
процесу, зокрема використання інтегрованих вправ, пліометричних&#13;
навантажень для розвитку вибухової сили та диференційованого підходу до&#13;
навчання технічних прийомів. Наукова новизна полягає в уточненні структури&#13;
та змісту профільного навчання футболу в старшій школі та розробці&#13;
комплексної методики, що поєднує розвиток кондиційних якостей із&#13;
вдосконаленням ігрового мислення учнів.&#13;
Практичне значення результатів дослідження полягає у розробці та&#13;
впровадженні методичних рекомендацій для вчителів фізичної культури та&#13;
тренерів, які можуть бути використані під час реалізації спортивного профілю&#13;
«Футбол» у закладах загальної середньої освіти.
Цабан Д. В. Особливості методики профільного навчання&#13;
здобувачів повної загальної середньої освіти за спортивним напрямом&#13;
«Футбол» : кваліфікаційна робота магістра : спец. 014.11 «Середня освіта (Фізична культура)» / Д. В. Цабан ; наук. керівник О. Ливацький. — Лубни, 2026. — 97 с.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Формування морально-вольових якостей учнів 10-11 класів у процесі фізичного виховання засобами спортивнооздоровчого туризму</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/13328" rel="alternate"/>
<author>
<name>Тульпа, А. В.</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/13328</id>
<updated>2026-06-29T02:03:07Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Формування морально-вольових якостей учнів 10-11 класів у процесі фізичного виховання засобами спортивнооздоровчого туризму
Тульпа, А. В.
У кваліфікаційній роботі основну увагу зосереджено на розкритті&#13;
особливостей впливу засобів спортивно-оздоровчого туризму на розвиток&#13;
морально-вольових якостей учнівської молоді у старших класах ЗЗСО,&#13;
визначено особливості психічного та фізичного розвитку підлітків та показано&#13;
роль морально-вольової підготовки у формуванні особистості підлітка.&#13;
Наукова новизна полягає у доповненні данних щодо впливу засобів&#13;
спортивно-оздоровчого туризму на виховання морально-вольових якостей&#13;
учнів старшого підліткового віку та підвищення рівня їх загальної&#13;
витривалості. Розроблено інструктивно-методичні рекомендації щодо&#13;
організації та проведення практичних занять туристського спрямування&#13;
направлених на розвиток морально-вольових якостей підлітків, які можна&#13;
використовувати як у спортивних залах, так і в лісових майданчиках (вправи з&#13;
елементами пішохідного, водного та велосипедного туризму, спортивного&#13;
орієнтування тощо. За матеріалами кваліфікаційної роботи надруковано тези&#13;
у збірнику матеріалів міжнародної конференції.
Тульпа А. В. Формування морально-вольових якостей&#13;
учнів 10-11 класів у процесі фізичного виховання засобами спортивнооздоровчого туризму : кваліфікаційна робота магістра : спец. 014.11 «Середня освіта (Фізична культура)» / А. В. Тульпа ; наук. керівник О. Отравенко. — Лубни, 2026. — 102 с.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Методика техніко-тактичної підготовки здобувачів повної загальної середньої освіти у позакласній роботі з баскетболу – Кваліфікаційна наукова праця на правах рукопису</title>
<link href="http://hdl.handle.net/123456789/13327" rel="alternate"/>
<author>
<name>Сухий, О. П.</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/123456789/13327</id>
<updated>2026-06-29T02:03:16Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Методика техніко-тактичної підготовки здобувачів повної загальної середньої освіти у позакласній роботі з баскетболу – Кваліфікаційна наукова праця на правах рукопису
Сухий, О. П.
У роботі досліджено теоретико-методичні та практичні засади&#13;
вдосконалення техніко-тактичної підготовленості учнів 10–11 класів під час&#13;
позакласних занять. Проаналізовано сучасні тенденції розвитку баскетболу,&#13;
визначено вікові психофізичні особливості здобувачів та рівень їхньої&#13;
мотивації до занять спортом. Обґрунтовано та розроблено авторську&#13;
методику, що базується на інтеграції ігрового та змагального методів,&#13;
використанні варіативних модулів баскетболу 3х3, спеціалізованих вправ на&#13;
розвиток ігрового мислення та активних форм захисту. Запропоновано&#13;
систему поетапного контролю технічних навичок і тактичних взаємодій з&#13;
використанням методів математичної статистики та t-критерію Стьюдента.&#13;
Отримані результати підтверджують, що впроваджена методика суттєво&#13;
підвищує ефективність ігрової діяльності, рівень спеціальної витривалості та&#13;
якість командної взаємодії школярів. Робота може бути використана&#13;
вчителями фізичної культури та тренерами спортивних секцій для підвищення&#13;
якості навчально-тренувального процесу в закладах загальної середньої&#13;
освіти.
Сухий О. П. Методика техніко-тактичної підготовки&#13;
здобувачів повної загальної середньої освіти у позакласній роботі з&#13;
баскетболу : кваліфікаційна робота магістра : спец. 014.11 «Середня освіта (Фізична культура)» / О. П. Сухий ; наук. керівник О. Ливацький. — Лубни, 2026. — 94 с.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
