Про діагностику патріотичної вихованості студентської молоді

Abstract

У статті розглянуто особливості роботи сучасного вишу з патріотичного виховання студентської молоді, на підґрунті якого визначено необхідність діагностики патріотичної вихованості. Обґрунтована необхідність розробки й практичного використання критеріїв та показників патріотичної вихованості студентів. Визначено методологічну основу та методологічні вимоги щодо оцінки результатів роботи з патріотичного виховання. Наведено класифікацію критеріїв патріотичної вихованості студентів. Групи критеріїв і показників для комплексної оцінки роботи з патріотичного виховання у ВНЗ, які розглянуто як системне утворення. Схарактеризовано кожний критерій через сукупність показників, які дозволяють об'єктивно й конкретно оцінювати ефективність і результативність діяльності сучасного ВНЗ з патріотичного виховання студентської молоді в цілому, а також стосовно до окремої особистості. Представлено сутнісні характеристики інтегративного критерію патріотичного виховання студентської молоді на сучасному етапі.