Розвиток вищої педагогічної освіти України: від більшовизації до глобалізації

Abstract

Досліджено еволюцію розвитку вищої педагогічної освіти України за часів радянської педагогіки та сприйняття освіти більшовиками у порівнянні із сучасною українською педагогікою, яка формується на принципах інтернаціональності та відкритості, що продукуються течією прихильників глобалізації. Проаналізовано ключові тенденції розвитку вищої педагогічної освіти України від часу становлення незалежності до сьогодення. Сконцентровано акцент на реорганізації педагогічних інститутів в університети, кількісному зростанні ВНЗ, збільшенні частки приватних інституцій при одночасному скороченні частки держави в освіті, зниженні якості освіти тощо. Робиться висновок, що сучасна інноваційна модель української вищої освіти є реакцією контрперенесення освітніми політиками ідей радянської педагогіки на сучасну систему освіти. Відповідно духу часу, течія більшовиків заміщена течією глобалістів, а масштаб «радянське» переведено у «всесвітнє».