Роль неявного знання майбутніх учителів у пізнанні явищ та процесів педагогічної дійсності

dc.contributor.author	Бутенко, Л. Л.
dc.date.accessioned	2021-05-13T06:38:56Z
dc.date.available	2021-05-13T06:38:56Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/7932
dc.description	Бутенко Л. Л. Роль неявного знання майбутніх учителів у пізнанні явищ та процесів педагогічної дійсності / Л. Л. Бутенко // Психологія і педагогіка : історія розвитку, сучасних стан та перспективи дослідження : стаття Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 16 – 17 верес. 2016 р.). - Одеса : ГО „Південна фундація педагогіки”, 2016. - С. 72 – 76.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка	uk_UA
dc.subject	педагогічна дійсність	uk_UA
dc.subject	майбутні учителі	uk_UA
dc.subject	педагогічні явища	uk_UA
dc.title	Роль неявного знання майбутніх учителів у пізнанні явищ та процесів педагогічної дійсності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA