Організація і зміст гурткової роботи

Бондаренко, Є. О.; Цибулько, Л. Г.; Білецький, О. А.

dc.contributor.author	Цибулько, Л. Г.
dc.contributor.author	Білецький, О. А.
dc.contributor.author	Бондаренко, Є. О.
dc.date.accessioned	2020-12-28T13:04:00Z
dc.date.available	2020-12-28T13:04:00Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6820
dc.description	Цибулько Л. Г. Організація і зміст гурткової роботи / Л.Г. Цибулько, О.А. Білецький, Є.О. Бондаренко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. - 2020. - № 5 (336), листопад. – С.176-183.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто основні моменти з організації і змісту позашкільної гурткової роботи, як однієї з найважливіших складових позашкільної освіти. Підкреслено необхідність подальшого розвитку гурткової роботи, як в межах загальноосвітньої школи (позаурочна робота), так і в рамках діяльності позашкільних закладів освіти. Було схарактеризовано основні ознаки, присутні будь-якому гурткові, підкреслено основні відмінності гурткових занять від шкільних уроків, у тому числі відмінності у формах методах викладання. У статті також підкреслюється, що гурткова робота – це окрема форма навчання і виховання, яку доцільно називати колективною формою самоосвіти. На користь цього ствердження наводяться факти, що за формою навчання робота гуртка є колективною, а за способом здобуття нових знань і формування умінь та навичок – індивідуальною. І має переваги як колективного навчання, так і індивідуального.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса ШевченкаБондаренко	uk_UA
dc.subject	гурткова робота	uk_UA
dc.subject	позашкільна освіта	uk_UA
dc.subject	гурток	uk_UA
dc.subject	пізнавальні можливості	uk_UA
dc.title	Організація і зміст гурткової роботи	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA