Актуальність знань з анатомії, фізіології та гігієни в професійній діяльності майбутнього педагога

Прокопенко, Л.І.; Дехтярьова, О.О.

dc.contributor.author	Дехтярьова, О.О.
dc.contributor.author	Прокопенко, Л.І.
dc.date.accessioned	2020-12-28T07:14:07Z
dc.date.available	2020-12-28T07:14:07Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6805
dc.description	Дехтярьова О.О. Актуальність знань з анатомії, фізіології та гігієни в професійній діяльності майбутнього педагога / О.О. Дехтярьова, Л.І. Прокопенко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. - 2020. - №5 (336), листопад. – С.97-104.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядається роль педагога в формуванні у здобувачів освіти педагогічних ЗВО предметної компетентності в процесі вивчення анатомії, фізіології та гігієни, як основи вивчення освітніх компонентів біологічного циклу. Проведено аналіз останніх досліджень, публікацій сучасних методичних підходів до викладання анатомії, фізіології, гігієни для майбутніх педагогів, педагогів-дефектологів, вихователів. У статті висвітлено особливість викладання освітнього компоненту, як складової еколого-валеологічної підготовки студентів до здоров’язберігаючої діяльності в освітніх організаціях. Проаналізовано компетентності першокурсників у вивченні освітнього компоненту.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	педагогічні науки;
dc.subject	Викладанння	uk_UA
dc.subject	компетентність	uk_UA
dc.subject	природничі дисципліни	uk_UA
dc.subject	професійна діяльність	uk_UA
dc.subject	майбутні учителі	uk_UA
dc.subject	анатомія	uk_UA
dc.subject	фізіологія	uk_UA
dc.subject	гігієна	uk_UA
dc.title	Актуальність знань з анатомії, фізіології та гігієни в професійній діяльності майбутнього педагога	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA