«Перевернутий клас» - модель чи метод змішаного навчання української мови в ліцеї?

Попова, Л.О.

dc.contributor.author	Попова, Л.О.
dc.date.accessioned	2020-12-08T14:32:11Z
dc.date.available	2020-12-08T14:32:11Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/6644
dc.description	Попова Л.О. «Перевернутий клас» - модель чи метод змішаного навчання української мови в ліцеї? / Л.О.Попова // Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (10 квітня 2020 року). - Старобільськ : ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка»,2020. – С.52-54.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка	uk_UA
dc.subject	"Перевернутий клас"	uk_UA
dc.subject	змішане навчання	uk_UA
dc.subject	українська мова	uk_UA
dc.title	«Перевернутий клас» - модель чи метод змішаного навчання української мови в ліцеї?	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA