Сєромаха, Н. Є.
(ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2011)
В статті розкривається методика організації дослідження особливостей поведінки розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку в ситуаціях фрустрації. Визначені критерії та показники будуть слугувати важливим підґрунтям ...