Abstract:
У статті розкрито поняття «соціальна вулична робота» як різновид соціально-педагогічної діяльності з клієнтом безпосередньо на його території, у місцях систематичного перебування цільової групи, що вирішує завдання соціального виховання молодого покоління, зокрема забезпечує формування здорового способу життя підлітків за допомогою соціально-педагогічних засобів, застосовування яких є особливо ефективним в умовах вулиці.
Формування здорового способу життя підлітків буде ефективним за умови консолідації зусиль різних фахівців, різних соціальних інститутів, спрямованих на посилення позитивного соціально-виховного впливу на підлітка у вуличному мікросередовищі. Суб’єктом такої консолідації виступає соціальний педагог – професійний працівник соціуму, до функціональних обов’язків якого належить керування соціально-виховними впливами соціального середовища, спрямування їх на розвиток соціальності підростаючого покоління.
