Проблеми створення та використання високоефективних інформаційних технологій навчання у професійної підготовки фахівців фінансово-економічного напряму

Abstract

У статті вперше виокремлено і формалізовано основну та 6 допоміжних проблем, які потребують: вдосконалення процесу професійної підготовки фахівців фінансово-економічного напряму на основі використання інтелектуальних, експертних та експертних навчаючих систем; розробки педагогічного підходу, системи принципів, узагальненої архітектури, формалізації понятійного апарату, врахування психолого-фізиологічних особливостей тих, хто навчається; розробки системи оцінок ефективності використання нового класу інформаційних систем навчання. Розв’ язання виокремлених проблем дозволить вдосконалити і суттєво підвищити педагогічну складову професійної підготовки фахівців фінансово-економічного напряму.