Abstract:
Проаналізовано зовнішньополітичні та внутрішньополітичні чинники в СРСР, що впливали на залучення студентської молоді Донбасу до науково-дослідної діяльності. Актуальність теми обумовлена тим, що у середина 1950-х – середина 1980-х рр. – це період коли в США, Японії, пізніше в країнах Західної Європи починають закладатись основи інформаційного суспільства. Зазначений процес базувався на переорієнтації основних галузей промисловості на розробку наукоємних технологій. Якщо на Заході зазначений процес розпочався знизу, то в СРСР його намагались запустити з гори, політизувавши науково-дослідну роботу та залучивши до неї більшу кількість осіб. Отже, перед вищими навчальними закладами СРСР постало складне завдання: не
тільки надавати студентам знання, але й прищеплювати навички наукової творчості. Донбас у наведений період являв собою індустріально розвинений регіон Радянського Союзу з високою концентрацією населення. Велика кількість підприємств, перш за все, важкої промисловості сприяла заснуванню тут багатьох технічних інститутів, а висока щільність населення – розвиток мережі гуманітарних вишів. Встановлено, що найбільшої масовості досягли гуртки студентського наукового товариства, які працювали в галузі суспільних наук. Результати роботи зазначених товариств використовувались для ідеологічного виховання населення країни. Виявлено, що розповсюдженими були технічні гуртки СНТ. Доведено, що залученням студентської молоді до технічної творчості партійні структури Радянського Союзу намагались підвищити конкурентноздатність держави у воєнно-політичному протистоянні із Заходом.
