ФОРМУВАННЯ ЕТНОПЕДАГОГІЧНИХ ТРАДИЦІЙ У СХІДНОУКРАЇНСЬКОМУ РЕГІОНІ В 60-90 РР. ХХ СТОЛІТТЯ: ОБ’ЄКТИВНІ І СУБ’ЄКТИВНІ ЧИННИКИ

Єпіхіна, М.

dc.contributor.author	Єпіхіна, М.
dc.date.accessioned	2019-12-22T21:35:38Z
dc.date.available	2019-12-22T21:35:38Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	УДК 37:39(477.52/.6)"196/199"
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4598
dc.description	Єпіхіна М. Формування етнопедагогічних традицій у східноукраїнському регіоні в 60-90 рр. ХХ століття: об’єктивні і суб’єктивні чинники / М. Єпіхіна // Педагогічні науки : зб. наук. праць. - 2017. - Вип. 70. - С. 92-96.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття присвячена аналізу окремих груп чинників, що зумовлювали процес формування етнопедагогічних традицій східноукраїнськогорегіону в 60-90 рр. ХХ століття. Подано аналіз останніх досліджень і публікацій, які присвячені заявленій проблематиці. Аналізуються різні підходи до виділення чинників та їх класифікації. На основі проведеного аналізу представлених класифікацій автор дає визначення етнопедагогічним чинникам, а також пропонує свою класифікацію. На думку автора, на формування етнопедагогічних традицій у східноукраїнському регіоні в 60-90-х роках ХХ століття впливали дві групи чинників: об’єктивні (природні і суспільні) та суб’єктивні (морально-духовні і психолого-педагогічні).	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	етнопедагогічні традиції	uk_UA
dc.subject	схід України	uk_UA
dc.subject	педагогіка	uk_UA
dc.subject	етнографія	uk_UA
dc.title	ФОРМУВАННЯ ЕТНОПЕДАГОГІЧНИХ ТРАДИЦІЙ У СХІДНОУКРАЇНСЬКОМУ РЕГІОНІ В 60-90 РР. ХХ СТОЛІТТЯ: ОБ’ЄКТИВНІ І СУБ’ЄКТИВНІ ЧИННИКИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA