ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ ПОЗАКЛАСНИХ ЗАНЯТЬ

Abstract

У статті на основі аналізу наукових робіт виявили завдання освіти в Україні на формування фізичного, психическогои духовного здоров'я подрастающенго покоління. У кронетексте формування гармонійного розвитку особистості важливе місце відводиться зміцненню здоров'я учнів, яке закладається з детста в школі. Аналіз матеріалів про вивчення рівня фізичного розвитку і двигательних навичок школярів свідчить про недостатню його розвитку, що тягне за собою погіршення стану здоров'я дітей. Уроки фізичної культури передбачені шкільною програмою компенсують лише 15-20% необхідної добової норми рухів. Виховний процес загальноосвітніх закладів необхідно направити на підвищення інтересу учнів до занять фізичною культурою і спортом до певних сфер фізкультурно-спортивної діяльності, розширення знань, рухових умінь і навичок у конкретному виді спорту, підвищення рухової активності як структурної частини здорового способу жижни. Значний внесок у виховання молоді, зміцнення здоров'я, пропаганда фізичної культури серед школярів має внекласная і позашкільна робота. Велике значення у виховній роботі має особистий приклад тренера, вчителя, його ставлення до людей, праці, дисциплинорованность. Серед засобів фізкультурнооздоровчої роботи важливе значення мають гігієнічні умови. Точне використання режиму дня воспитыват в людині такые цінності як дисциплінованість, акуратность и оганізованість