Позакласна робота з історії в системі національно-патріотичного виховання школярів

Abstract

Виховання патріотів особливо актуально для України сьогодні в умовах агресії з боку РФ. У статті досліджено позаурочну діяльність учителя історії, спрямовану на реалізацію національно-патріотичного виховання школярів. Розкрито, що проект Герої нашого часу”, участь у німецько-українському форматі Молодь дебатує” вчить учнів працювати з інформацією, виховує громадянські почуття, формує відчуття співпричетності до проблем Батьківщини, сприяє становленню патріота країни. Всеукраїнський турнір юних істориків розвиває активність, громадянськість,патріотизм, формує компетентність школярів. Судове засідання xто винний у розв'язанні Другої світової війни?”,конференція старшокласників Невідома війна” спрямовані на розвиток співчуття жертвам війни, формування толерантності, негативного ставлення до агресії та насильства, нетерпимості до расизму та ксенофобії, виховують любов до Батьківщини, розуміння необхідності захисту від посягань на її свободу та незалежність. Визначено, що національно-патріотична діяльність повинна реалізовуватися на основі життєстверджувального підходу до розуміння майбутнього держави.