Формування професійної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів під час вивчення курсу вищої математики

Спичак, Т.С.

DSpace Home
→
Періодичні видання
→
Журнал "Education and Pedagogical Sciences" ("Освіта та педагогічна наука")
→
2017
→
№ 2 (167)
→
View Item

dc.contributor.author	Спичак, Т.С.
dc.date.accessioned	2019-11-21T08:31:24Z
dc.date.available	2019-11-21T08:31:24Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4249
dc.description	Спичак Т.С. Формування професійної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів під час вивчення курсу вищої математики / Т.С. Спичак // Еducation and Pedagogical Sciences ("Освіта та педагогічна наука") / Ред. В. С. Курило ; ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка". - 2017. - № 2 (167). – С 68-76	uk_UA
dc.description.abstract	Мета статті визначити шляхи формування професійної компетентності під час навчання математики.Для досягнення цієї мети в роботі ставились такі завдання: розкрити різні сучасні тлумачення терміна „професійна компетентність”; визначити завдання та шляхи формування професійної компетентності в процесі навчання математики; з'ясувати можливості підвищення професійної компетентності під час вивчення теми „Комплексні числа” в курсантів ВМНЗ. Для досягнення поставленої мети використано такі методи дослідження: аналіз психолого-педагогічної літератури, узагальнення педагогічного досвіду з проблем формування профе сійної компетентності майбутніх випускників ВМНЗ.	uk_UA
dc.description.sponsorship	This article is devoted to the possibilities of shaping professional competence of students of higher maritime educational institutions by means of Higher Mathematics. The drawbacks of poor mathematical training of students have been described. On the basis of the analysis of psychological and pedagogical literature and the author's own pedagogical experience, the term "professional competence" and the study of the peculiarities of its formation in the process of practical training have been defined. Shaping the professional competence has been suggested on the basis of: the professional orientation of teaching Higher Mathematics; the growth of the share of independent work in the students' educational and cognitive activity; the use of information and communication technologies in the educational process; training teachers to use technology to form the professional competence.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Освіта та педагогічна наука;
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	компетентнісний підхід	uk_UA
dc.subject	вища математика	uk_UA
dc.subject	математична підготовка	uk_UA
dc.subject	інформаційна компетентність	uk_UA
dc.subject	фундаментальна підготовка	uk_UA
dc.title	Формування професійної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів під час вивчення курсу вищої математики	uk_UA
dc.title.alternative	Shaping professional competence of students of higher maritime educational instit0utes in the process of studying higher mathematics	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA