Digital Repository of Luhansk Taras Shevchenko National University

Студенческая молодежь и ее духовно-нравственные и культурные ценности здоровья

Show simple item record

dc.contributor.author Савко, Э.И.
dc.contributor.author Подоляко, Т.С.
dc.date.accessioned 2019-11-12T09:29:00Z
dc.date.available 2019-11-12T09:29:00Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/4191
dc.description Савко Э. И. Студенческая молодежь и ее духовно - нравственные и культурные ценности здоровья / Э.И. Савко, Т.С. Подоляко // Вісник Луганського національного університету імені Тарса Шевченка : Педагогічні науки. - 2019. - №4 (327) травень. - Ч.2. - С.23-33 uk_UA
dc.description.abstract В статье рассматриваются вопросы формирования духовности и культуры здоровья для достижения физического здоровья. Приводятся высказывания учеными о культуре здоровья. При формировании культуры здоровья личности необходимо обеспечить сбалансированную систему педагогического воздействия на ее духовную, культурную, интеллектуальную и практическую деятельность. Здоровье студента представляет собой элемент профессиональной и общечеловеческой культуры. Оно является важным интегральным показателем, отражающим биологические и личностные характеристики человека, социально-экономическое состояние страны. Таким образом, одним из аспектов проблемы гармонично развитой личности является само создание, то есть творения себя как личности, отношения к здоровью как высшей духовной и физической ценности человеческой жизни и важнейшему фактору саморазвития и самосовершенствования. Задача его состоит в том, чтобы помочь человеку определить иерархию ценностей, в которой доминирующую роль займут культура здоровья и воспитание себя как личности, которые будут способствовать гармоничной реализации духовной, социальной и биологической сущности. Программа формирования культуры здоровья должна представлять собой комплексную программу формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения. Все это обеспечивает сохранение и укрепление физического, психологического, духовного и культуры здоровья обучающихся в учреждении образования как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию студента. Далее говорится о том, что культура здоровья должна представлять собой комплексную программу, где будут формироваться знания, установки, личностных ориентиров и норм поведения, а не только практические навыки. Все это обеспечит сохранение и укрепление физического, психологического, духовного и культуры здоровья обучающихся в высшем учреждении образования как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию современного студента. uk_UA
dc.description.sponsorship The article deals with the formation of spirituality and health culture to achieve physical health. The statements of scientists about the culture of health are given. Health culture is an indicator that indicates how a young person implements the conditions of life around him for his health. Its components are: sufficient physical activity; hardening; rational and natural nutrition; adherence to the day; personal hygiene; rejection of bad habits. Thus, one of the aspects of the problem of a harmoniously developed personality is self-creation, that is, the creation of oneself as an individual, the attitude towards health as the highest spiritual and physical value of human life and the most important factor of self-development and self-improvement. Its task is to help a person to determine the hierarchy of values, in which the dominant role will be occupied by the culture of health and the education of oneself as individuals, which will contribute to the harmonious realization of spiritual, social and biological essence. The program of forming a culture of health should be a comprehensive program of formation of knowledge, attitudes, personal orientations and norms of behavior. All this ensures the preservation and strengthening of the physical, psychological, spiritual and health culture of students in an educational institution as one of the valuable components that contribute to the cognitive and emotional development of the student. When shaping a culture of personal health, it is necessary to ensure a balanced system of pedagogical influence on its spiritual, cultural, intellectual and practical activities. The culture of personal health is a multicomponent education and expresses the individual's emotional-axiological attitude to personal and public health, which requires its directed formation. It goes on to say that the culture of health should be a comprehensive program, where knowledge, attitudes, personal guidelines and norms of behavior will be formed, and not only practical skills. All this will ensure the preservation and strengthening of physical, psychological, spiritual and health culture of students in higher education as one of the valuable components that contribute to the cognitive and emotional development of the modern student. uk_UA
dc.language.iso other uk_UA
dc.publisher ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка" uk_UA
dc.subject студенческая молодежь uk_UA
dc.subject личность uk_UA
dc.subject духовность uk_UA
dc.subject культура здоровья uk_UA
dc.title Студенческая молодежь и ее духовно-нравственные и культурные ценности здоровья uk_UA
dc.title.alternative Student youth and its spiritual, moral and cultural values health uk_UA
dc.type Article uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account