Abstract:
Статтю присвячено характеристиці нормативно-правової бази формування соціальної компетентності студентів закладів вищої освіти. Визначено, що основою формування соціальної компетентності є нормативно-правові документи: Національна рамка кваліфікацій, Закони України «Про освіту», «Про вищу освіту», Стандарти вищої освіти, Міжнародний Проект Європейської Комісії «Гармонізація освітніх структур в Європі» (Tuning Educational Structures in Europe, TUNING). З’ясовано, що соціальні компетентності студента належать до групи загальних компетентностей стандартів вищої освіти з усіх спеціальностей
