Теоретико-психологічний аспект проблеми формування мовленнєвого спілкування у дітей зі спектром аутистичних розладів

Макаренко, І. В.; Махукова, Т. В.; Григор'єва, І. О.

DSpace Home
→
Навчально-науковий інститут педагогіки і психології
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Григор'єва, І. О.
dc.contributor.author	Макаренко, І. В.
dc.contributor.author	Махукова, Т. В.
dc.date.accessioned	2019-02-06T21:09:27Z
dc.date.available	2019-02-06T21:09:27Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	УДК 376.36
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3294
dc.description	Григор’єва І. О. Теоретико-психологічний аспект проблеми формування мовленнєвого спілкування у дітей зі спектром аутистичних розладів / Г. О. Григор’єва, І. В. Макаренко, Т. В. Махукова // Науковий вісник Херсонського державного університету. Сер. : Педагогічні науки : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. ун-т, Ф-т економіки і менеджмента. – Херсон : Вид-во ХДУ, 2018. - [№ 30]. - [б/стр.].	uk_UA
dc.description.abstract	В статті здійснюється огляд психологічних концепцій для висвітлення характеристик процесу спілкування, його становлення в онтогенезі, структури суб’єкта комунікації з метою обґрунтування методів педагогічної взаємодії в системі логопедичної корекції діяльності мовленнєвого спілкування у дітей зі спектром аутистичних розладів.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	спілкування	uk_UA
dc.subject	засоби спілкування	uk_UA
dc.subject	мовлення	uk_UA
dc.subject	педагогічне спілкування	uk_UA
dc.subject	аутистичні роздади	uk_UA
dc.title	Теоретико-психологічний аспект проблеми формування мовленнєвого спілкування у дітей зі спектром аутистичних розладів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA