Лінгводидактичний аналіз тексту посібника як засіб навчання студентів-філологів

Нікітіна, А. В.

DSpace Home
→
Навчально-науковий інститут філології і журналістики
→
Статті
→
View Item

dc.contributor.author	Нікітіна, А. В.
dc.date.accessioned	2015-12-08T12:39:51Z
dc.date.available	2015-12-08T12:39:51Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	УДК 378. 811.1
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/301
dc.description	Лінгводидактичний аналіз тексту посібника як засіб навчання студентів-філологів / А. В. Нікітіна // Народна освіта : Електронне наукове фахове видання. – Біла Церква. – 2015. - № 3 (27). – Режим доступу : http://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=3702	uk_UA
dc.description.abstract	У статті висвітлено питання методики лінгводидактичного аналізу тексту посібника на заняттях зі студентами-філологами – майбутніми вчителями української мови і літератури; конкретизовано поняття лінгводидактичного аналізу тексту відповідно до методичних функцій тексту посібника; з’ясовано теоретичні засади аналізу, зокрема визначено принципи лінгводидактичного аналізу тексту посібника з вербальним і невербальним компонентами; наведено приклад лінгводидактичного аналізу тексту посібника з фразеології.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	лінгводидактика	uk_UA
dc.subject	аналіз тексту	uk_UA
dc.title	Лінгводидактичний аналіз тексту посібника як засіб навчання студентів-філологів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA