Уявлення про фізіологічну диференціацію і функціональні особливості чоловіків і жінок у дівчат підліткового віку з порушеннями інтелекту

Мухіна, А. Ю.

dc.contributor.author	Мухіна, А. Ю.
dc.date.accessioned	2018-09-25T18:12:40Z
dc.date.available	2018-09-25T18:12:40Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	УДК 159.922.76 – 053.6
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2935
dc.description	Мухіна А. Ю. Уявлення про фізіологічну диференціацію і функціональні особливості чоловіків і жінок у дівчат підліткового віку з порушеннями інтелекту / А. Ю. Мухіна // Наука і освіта (Психологія) : Наук.-практич. журнал Південноукраїнського національного університету імені К.Д.Ушинського. - 2017. - № 3/CLVI. - С.41-45.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядаються особливості становлення процесу статевої та статеворольової ідентичності у дівчат підліткового віку, що мають інтелектуальні порушення. За допомогою констатуючого експерименту, в ході якого була проведена структурована бесіда, проективна методика «Малюнок людини своєї та протилежної статті», виявлено рівень знань про диференціальні відмінності чоловіків та жінок, їх функціональні особливості та вплив статевої ідентичності на соціальні очікування та поведінку.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	ідентичність	uk_UA
dc.subject	фізіологічні особливості	uk_UA
dc.subject	підлітки	uk_UA
dc.subject	діти з особливими потребами	uk_UA
dc.title	Уявлення про фізіологічну диференціацію і функціональні особливості чоловіків і жінок у дівчат підліткового віку з порушеннями інтелекту	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA